صعوبات التعلم الخاصة

المقدمة :-

ما هى صعوبة التعلم الخاصة

الطفل مع صعوبة التعلم الخاصة يشبة الأطفال لآخرين من كل النواحي عدا شيئيين

1     صعوبة إدراك الحروف

2     أدراك الأرقام أو القراءة

هناك أنواع متعددة من صعوبة التعلم وأهمها هو صعوبة كتابة الرموز بالرغم من أن هؤلاء الأطفال هم من الآذكياء لكن لديهم صعوبة في القراءة والتهجي .

هناك مشكلة صعوبة إكتشاف هذه المشكلة من قبل الأباء أو المعلمين ، الطفل هذا فهمه جيد لدية فكرة جديدة وقد لا يكتشف المشكلة الا في مراحل متأخرة .

ما هي التأثيرات :-

بعض الصعوبات قد تجعل الدروس أكثر صعوبة , وقد يصفهم الآخرون بالأغبياء أو ليسوا بالكفاءة المطلوبة ,بسبب صعوبة التركيز في الدرس لهذا يجدون صعوبة في المتابعة الدقيقة .

الطفل قد يتجه الي الفاعليات الآخري كي يبتعد عن أداء الواجبات المدرسية لكونة يجدها مستحيلة .

الأداء السئ في المدرسة قد يقلل من الثقة بالنفس هنا صعوبة بالتواصل مع الآخرين . وقد يكون مركز الآستهزاء من قبل الآخرين

هؤلاء الأطفال هم أكثر استثارة وغضبا وإحباطا .

ما هي المساعدة :-

 قد يكون الحل التعليم في الصفوف الخاصة وهي علي قدر كبير من الأهمية , تعليم المهارات التعليمية الخاصة وكذلك مساعدة الأباء للمساهمة في تطوير كفاءة أبنائهم .

المتابعة الدقيقة مع معرفة تفاصيل مشاكل الطفل وكيف تجري إذا كان لديهم مشاكل مع اجبات المرسة .

خاصة إذا كان هناك المشاكل التالية :.

1.     القراءة , الكتابة , الحساب .

2.     الفهم ومتابعة الارشادات وتذكر ما يطلب منهم .

3.     معرفة القراءة أن كانت من اليمين أو اليسار مثلا :

التلكؤ في قراءة رقم ( 25 ) كأنة ( 52 ) أو حرف ( ط ) مع ( ت ) أو ( on) مع ( no)

4.   التوافق والتوازن في الفعاليات مثلا في استخدام قلم الرصاص , رسم المنحنيات , ربط قياطين الحذاء , أو في ممارسة الرياضة .

5.   افكارهم عن الوقت , عدم معرفة البارحة عن اليوم أو غدا مثلا اذا كان اليوم سبت ما هو الأمس وما هو الغد ؟

المدرية قد تقد النصيحة والتعليم في صفوف خاصة وبذلك تقلل إحباط الطفل وتسهم في رفع معنوياتة.

قد يحتاج الطفل الي عرضه علي الطبيب المختص لمعالجة حالتة " صهوبة التعلم  "مع المضاعفات النفسية أن وجدت .

الجمعية العراقية للصحة النفسية للاطفال / بغداد – العراق

2005